【基本目標】

本園は、学校教育法第22条、23条に示された幼稚園の目的及び目標の達成をめざすとともに、次にかかげる仏教目標の達成につとめ、もって知性と創造性に富み、情操豊かにたくましいからだと強い意志をもつ人間の育成を目的とする。

１．仏＜慈心不殺＿じしんふせつ＞

生きとし生けるものの生命の尊さと、生きるよろこびを知り、明るく生きるこどもを育てる。

２．法＜仏道成就＿ぶつどうじょうじゅ＞

規律ある生活の中で、正しきをみてすすみ強くたくましく生きるこどもを育てる。

３．僧＜正業精進＿しょうぎょうしょうじん＞

みんな互いに助け合い生かされている喜びやいたみを感じ合い仲良く生きる子どもを育てる。

​​

次に幼稚園教育の基本・目標をふまえその「ねらい」と「内容」である健康、人間関係、環境、言葉、表現の相互的かかわりのなかで次の一般目標と努力目標をさだめる。

​

【一般目標】

１．心身の調和的発達をはかり、健康・安全で幸福な生活をおくるための必要な基本的生活習慣を身につけさせる。

２．集団生活を経験させ、喜んで参加する協調性と、自主的・自律的精神や態度の芽ばえをやしなう。

３．身近な自然および社会事象について興味や関心をもたせ、正しい理解への芽ばえをやしなう。

４．人の話をよくきき、人にわかることばを使おうとする意欲と、思うことをどんどんはなす態度を身につけさせ、すすんで童話や絵本に興味や関心をもつようにする。

５．音楽、遊戯、絵画、造形などの活動を通し、のびのびした表現活動を経験させ、幼児の創造性を豊かにする。

​

【努力目標】

毎月８日は“いのちを考える日”として、仏教童話の語り聞かせを行う。

１．合掌礼拝朝会にはじまり、食事の祈りをはさみ、降園の祈りで終わる園生活の中で思いきり“遊びこめる”こどもを育てる。

２．活動を通して、「体力づくり」と「体育する心」を育てる。

３．園や家庭での生活全体をふくらませ、より豊かな情操と感性を培うために特に、絵本の積極的・効果的指導をおこなうと同時に「母子の読書運動」をすすめる。

４．心の表現として「身についたしつけ」の体得。

５．こどもが自ら考え、主体的に判断し、協調しながら行動できる力を育てる。

以上の「遊び」「体力」「健康」「しつけ」「主体性」「判断と行動」を軸とし、それぞれの年齢や心身の発達に応じた保育を求め、また特に努力目標達成のために、家庭、園、教師との連携を密にし、相互理解の中で、幼児の総合的・調和的発達をはかるよう努力する。